引导式课程设计与开发

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“以讲师为引导,以学员为中心”(IL/PC)的授课方式越来越成为企业内部课程设计与开发的共识与趋势,但很多设计与开发者却苦于缺少有效的思路和方法。该课程从如何给课程进行精准定位,如何让培训内容聚焦业务情境,如何设计生动有趣的教学活动,如何设计有效的教学引导流程等核心问题触发,带领学习者共同体验引导式课程设计与开发之旅,每个模块都会加入“个人项目体验”的环节更好地帮助学习者理解所学内容,联结工作实践。


课程大纲:

第一单元  引导式课程设计与开发模型与流程

  • 认知科学与IL-PC式的培训

  • 引导式课程设计与开发的模型与流程

第二单元  明确需求与定义目标

  • 需求分析中的关键角色与问题清单

  • 定义业务目标

  • 编写学习目标

第三单元  建构与开发教学内容

  • 开发学习要点--GAP分析工具

  • 最佳实践的结构化萃取

  • 设计课程结构

  • 编写PPT

第四单元  设计活动与引导流程

  • 教学活动设计的几大原则

  • 关键活动的设计

  • 知识点活动设计的五步法

  • 不同类型知识点(KSA)的活动设计

  • 设计活动的引导流程

第五单元  编写授课资料

  • PPT的进一步开发与美化

  • 其他教学材料及辅助工具的设计要领

培训对象:企业内部培训设计开发人员,内部专兼职讲师,组织人才发展及培训管理者

课程时长:12小时

课程目标:

  • 描述认知科学对于课程设计与开发的影响及应用;

  • 阐述并应用课程设计与开发的流程;

  • 运用需求分析工具为课程进行精准定位;

  • 分析并编写学习目标;

  • 通过结构化访谈,挖掘内部专家的最佳实践,丰富课程培训内容;

  • 有效整合培训内容与知识点,形成系统的框架;

  • 通过创新教学设计,丰富课程设计与开发的技巧;

  • 运用有效工具进行课程具体教学活动的编写与开发。


2018年7月8日 18:55
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版权课程
  • 碎片化学习——微课设计™

    微课的设计与开发与课程设计与开发既有关联又有区别,因为时长、传递渠道的不同而使得微课题目选择、微课内容的提炼

    193 2018-07-05
  • 具有影响力的呈现技术™

    本课程是美国Bob Pike 集团经典的版权课程。课程融合了美国学习互动领域顶尖大师 Bob Pike先生40多年的培训经验,通过体验式的方式让学员领悟与掌握如何从头开始完整地进行一个商务演讲,课程不仅仅介绍了极其实用的技巧,还在课程中设置了4次由浅入深的演练,并通过录像、自我反思、同伴点评等方式来帮助每个人克服演讲的恐惧,提高自己的演讲技巧。

    146 2018-07-06
  • 引导的艺术™

    本课程是美国版权课程, 通过一天的培训让人学会可以用于培训、会议、研讨的基本引导技巧。具体来讲,一个引导者需要掌握两个层次的内容,才能成功激发他人、获得结果。

    167 2018-07-07
  • 重构学习体验™

    本课程是美国版权课程《Creative Training Techniques》的精编版(在中国已出版书籍《重构学习体验》)

    402 2018-07-09
  • 创新性培训技术™

    本课程是美国Bob Pike 集团经典的版权课程《Creative Training Techniques》(在中国已出版书籍《重构学习体验》),课程融合了美国学习互动领域顶尖大师 Bob Pike先生40多年的培训经验,通过体验式的方式让学员领会与理解“以学员为中心”的理念,并学会40多种课程互动和管理技巧,可以用以改造自己的课程。

    187 2018-08-02
  • 高效网络课堂设计工作坊™

    本课程为Bobpike集团在线学习的版权课程,被称为业内最好的“在线同步学习设计”技术,是CTT技术在虚拟学习设计的延展和运用。在课程中,您可以体验“在线课堂”中的同步互动技术,学习如何设计“以学员为中心”的在线课程,如何评估在线课堂的效果,以及如何创建在线学习资料等,帮助您成为在线学习的设计专家和受欢迎的在线讲师。

    94 2018-08-10
  • 引导式课程设计与开发™

    课程介绍:
    承担课程开发任务的老师通常会面临如下几个问题:
    课程内容多数是自己经验的总结,并不是所有人都认可,而且似乎总有可以改进的地方,课程讲了一两次之后的复用率低;
    课程缺乏清晰的结构,教学方式比较枯燥,整个课程缺少亮点;
    课程开发没有详细方法,依靠感觉去做,无法打造成精品课;
    上级经理或内部专家对课程开发的侧重点意见不统一,导致课程内容更换频繁,浪费开发者时间但却没有内容实际产出。
    只有课程开发者能够理解并表达课程内容,其他人员无法接手
    作为课程设计与开发的领先者,普尔摩结合Bob Pike集团的系统化的课程开发实践;植根于中国市场的实际情况,量身定制出属于中国企业的课程开发体系,能够完美的解决多年来困扰课程开发师的以上几个问题。

    168 2018-08-10
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