直播中的互动教学技术
课程介绍
你知道吗?在网络直播课堂中,你只有四分钟时间去抓住听众们的注意力,四分钟过去后,他们的注意力便会开始转移。如果你能成功吸引学员,充分调动他们的参与性,你的在线培训就会和现场培训一样发挥出好的效果!
本课程为 BOB PIKE 集团虚拟学习版权课程的中国实践版和精编版,是 CTT(Creative Training Technique)技术在虚拟学习设计的延展和运用。在课程中,您可以在线体验权威的直播教学平台及丰富前沿的直播互动元素,学习如何设计“以学员为中心”的直播课堂;在掌握在线同步互动技术的同时帮助您成为在线学习的设计专家和受欢迎的直播“网红”,给您未来的直播课堂注入活力!
课程目标
• 帮助学员了解直播技术
• 帮助学员了解直播的关键注意事项
• 掌握多种不同类型的直播课堂教学活动技巧
课程纲要
模块一:走进直播教学
• 直播在企业的运用场景
• 直播教学的特点与核心
• 直播课堂的教学设计原理
• 在线激发和压制学员学习动机的行为
模块二:连接,开启一场直播
• 直播教学的互动式教学结构
• 软开场活动设计
• 开场活动设计
模块三:内容,我该如何有效传递?
• 各类知识点传递活动设计
• 直播中教具的使用
• 直播中讲师常用手势
模块四:结束,也是新的开始
• 复习及结束活动设计
• 直播教学活动的引导技巧
• 直播前、中、后的关键事项
课程对象
• 教育机构的老师,培训讲师;
• 企业内训师;
• 直播课堂讲师;
• 直播课程开发师;
• 在线会议设计者和主持人
课程时长:共4节课(60分钟/节)
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创新性培训技术™
本课程是美国Bob Pike 集团经典的版权课程《Creative Training Techniques》(在中国已出版书籍《重构学习体验》),课程融合了美国学习互动领域顶尖大师 Bob Pike先生40多年的培训经验,通过体验式的方式让学员领会与理解“以学员为中心”的理念,并学会40多种课程互动和管理技巧,可以用以改造自己的课程。
넶676 2021-12-29 -
引导式课程设计与开发™
课程介绍:
承担课程开发任务的老师通常会面临如下几个问题:
课程内容多数是自己经验的总结,并不是所有人都认可,而且似乎总有可以改进的地方,课程讲了一两次之后的复用率低;
课程缺乏清晰的结构,教学方式比较枯燥,整个课程缺少亮点;
课程开发没有详细方法,依靠感觉去做,无法打造成精品课;
上级经理或内部专家对课程开发的侧重点意见不统一,导致课程内容更换频繁,浪费开发者时间但却没有内容实际产出。
只有课程开发者能够理解并表达课程内容,其他人员无法接手
作为课程设计与开发的领先者,普尔摩结合Bob Pike集团的系统化的课程开发实践;植根于中国市场的实际情况,量身定制出属于中国企业的课程开发体系,能够完美的解决多年来困扰课程开发师的以上几个问题。넶773 2018-08-10 -
高效网络课堂设计工作坊™
本课程为Bobpike集团在线学习的版权课程,被称为业内最好的“在线同步学习设计”技术,是CTT技术在虚拟学习设计的延展和运用。在课程中,您可以体验“在线课堂”中的同步互动技术,学习如何设计“以学员为中心”的在线课程,如何评估在线课堂的效果,以及如何创建在线学习资料等,帮助您成为在线学习的设计专家和受欢迎的在线讲师。
넶431 2018-08-10 -
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引导的艺术™
本课程是美国版权课程, 通过一天的培训让人学会可以用于培训、会议、研讨的基本引导技巧。具体来讲,一个引导者需要掌握两个层次的内容,才能成功激发他人、获得结果。
넶651 2018-07-07 -
具有影响力的呈现技术™
本课程是美国Bob Pike 集团经典的版权课程。课程融合了美国学习互动领域顶尖大师 Bob Pike先生40多年的培训经验,通过体验式的方式让学员领悟与掌握如何从头开始完整地进行一个商务演讲,课程不仅仅介绍了极其实用的技巧,还在课程中设置了4次由浅入深的演练,并通过录像、自我反思、同伴点评等方式来帮助每个人克服演讲的恐惧,提高自己的演讲技巧。
넶467 2018-07-06 -