企业全面运营沙盘
课程目标
本课程结束时,学员能够掌握作为经理所需掌握的财务管理技能,其中包括:
• 理解战略管理、市场营销策略、生产计划与物料计划管理、现金流预测与财务管理的含义及对企业全面经营管理的重要性
• 揭示研发、生产、市场营销和销售间的关系,理解任何一个部门的行动对整个公司全局的影响,实现企业整体产供销平衡
• 加强各部门之间的沟通技能,增强与其他部门的沟通,理解并学会培养团队协作效应
• 提升学习者的决策能力及长期规划能力,进一步理解决策的影响力,提高企业整体经营效率
• 学习财务管理知识、包括对财务报表的了解与分析,对成本进行准确计算及良好管理,学会节约资金使用成本
• 学习掌握企业最佳采购模式、企业合理库存的管理,配合市场需求与产能从事全盘生产流程规划及策划生产的产能与弹性
课程纲要
模块一:企业经营沙盘模拟规则介绍
模块二:企业教学年业务经营
模块三:企业第一年业务经营
l 企业经营本质
l 企业如何盈利
l 企业战略规划的内容与方法
l 为什么财务指标是根本
模块四:企业第二年业务经营
l 经营战略的解析、产品市场定位
l 产品生命周期管理
l 客户和市场指标是财务指标的保障
模块五:企业第三年业务经营
• 企业产供销平衡的达成;
• 生产计划管理;
• 物料需求计划管理;
• 采购计划管理;
l 企业内部运作流程
模块六:企业第四年业务经营
• 费用成本效益、全成本核算策略;
• 信息化工具对经营决策执行的监控;
• 管理改进的动态实现;
• 团队协作精神;
• 创新与学习能力对业务流程的支撑意义
课程对象
• 中高层管理者
课程时长:2天
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创新性培训技术™
本课程是美国Bob Pike 集团经典的版权课程《Creative Training Techniques》(在中国已出版书籍《重构学习体验》),课程融合了美国学习互动领域顶尖大师 Bob Pike先生40多年的培训经验,通过体验式的方式让学员领会与理解“以学员为中心”的理念,并学会40多种课程互动和管理技巧,可以用以改造自己的课程。
넶676 2021-12-29 -
引导式课程设计与开发™
课程介绍:
承担课程开发任务的老师通常会面临如下几个问题:
课程内容多数是自己经验的总结,并不是所有人都认可,而且似乎总有可以改进的地方,课程讲了一两次之后的复用率低;
课程缺乏清晰的结构,教学方式比较枯燥,整个课程缺少亮点;
课程开发没有详细方法,依靠感觉去做,无法打造成精品课;
上级经理或内部专家对课程开发的侧重点意见不统一,导致课程内容更换频繁,浪费开发者时间但却没有内容实际产出。
只有课程开发者能够理解并表达课程内容,其他人员无法接手
作为课程设计与开发的领先者,普尔摩结合Bob Pike集团的系统化的课程开发实践;植根于中国市场的实际情况,量身定制出属于中国企业的课程开发体系,能够完美的解决多年来困扰课程开发师的以上几个问题。넶773 2018-08-10 -
高效网络课堂设计工作坊™
本课程为Bobpike集团在线学习的版权课程,被称为业内最好的“在线同步学习设计”技术,是CTT技术在虚拟学习设计的延展和运用。在课程中,您可以体验“在线课堂”中的同步互动技术,学习如何设计“以学员为中心”的在线课程,如何评估在线课堂的效果,以及如何创建在线学习资料等,帮助您成为在线学习的设计专家和受欢迎的在线讲师。
넶431 2018-08-10 -
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引导的艺术™
本课程是美国版权课程, 通过一天的培训让人学会可以用于培训、会议、研讨的基本引导技巧。具体来讲,一个引导者需要掌握两个层次的内容,才能成功激发他人、获得结果。
넶651 2018-07-07 -
具有影响力的呈现技术™
本课程是美国Bob Pike 集团经典的版权课程。课程融合了美国学习互动领域顶尖大师 Bob Pike先生40多年的培训经验,通过体验式的方式让学员领悟与掌握如何从头开始完整地进行一个商务演讲,课程不仅仅介绍了极其实用的技巧,还在课程中设置了4次由浅入深的演练,并通过录像、自我反思、同伴点评等方式来帮助每个人克服演讲的恐惧,提高自己的演讲技巧。
넶467 2018-07-06 -